在正式开始写文献综述之前呢，我们需要先阅读足够的文献，找找感觉。文献阅读到一定量之后才开始写才会有据可依，不至于通篇的口水话。

 

文献思路

文献综述在写之前应该先拟提纲，决定先写什么后写什么，哪些地方需要重点阐述，哪些地方融入自己的观点，哪些地方可以省略或简单几笔带过。重点阐述的地方可以适当分几个小标题。拟写提纲时可以开始写详细一下，然后边推敲边写。写提纲可以借助思维导图来写(XMind、Mindmanage等等)，使自己的思路更加清晰。

提纲拟好之后，就可以动笔成文了。按照初步形成的文章框架，逐个问题展开阐述，写作中要注意说理透彻，既有论点又有论据，下笔要掌握重点，并注意反映作者的观点和倾向性，但相反的观点也应简要列出。

对于某些推理或假说，可以提出自己的看法，或者作为问题提出来讨论，然后阐述存在问题和展望。初稿形成后，反复修改加工。

文献格式

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性论文注重研究的方法和结果，而文献综述要向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。但总的来说，一般包括以下部分具体格式：

①综述题目；
②作者单位；
③摘要；
④关键词；
⑤前言；
⑥主体；
⑦总结；
⑧参考文献。

接下来着重介绍前言、主体、总结及参考文献。撰写文献综述的时候可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。

 

1.前言部分

前言部分主要说明写作目的,介绍有关的概念、定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个概括的了解。前言部分要写清楚以下内容:

(1)写作的目的。
(2)有关概念的定义。
(3)综述的范围,主要指“专题涉及的学科范围”。综述范围切忌过宽、过杂。
(4)扼要说明有关问题的现况或争论焦点，引出所写综述的核心主题，这是广大读者最关心而又感兴趣的，也是写作综述的主线。

2.主体部分

主体部分是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意对代表性强、具有科学性和创造性的文献的引用和评述。

3.总结部分

总结部分与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,提出值得关注的若干问题以及目前该领域尚需探索的重大空白等等。

4.参考文献

参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此应该认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便，内容准确无误。

 

要避免的问题

1.生搬硬套

综述虽然是综合叙述．但它绝对不是一次性文献的叠加和堆积，必须对知识进行再创造。综述是综合与叙述相结合的产物，“综”是基础，是对前人发表的文献收集整理、综合的过程;“述”则是通过对材料的引用与观点的取舍，客观分析一次文献、数据和观点的过程。“综”和“述"两者缺一不可，只“综"不“述"，是一种单纯的资料堆砌。

2.添枝加叶

综述的基本原则是忠于原文、让事实说话。因而综述的内容一定要具有真实性和科学性，科学是综述写作的生命。综述中所引用的数据、结果、结论一定要符合科学的真实面貌，不能主观判断，更不能凭空想象或推测、加工。

3.详略把握不够

综述由于信息量大，综合性强,所以在撰写时,对一次性文献必然涉及的范围广、材料多，而且结构庞大，所以如果不注意详略得当，那么，重点就难以突出，综述就难以起到浓缩资料的作用。

4.引文资料跨度太长

有的作者认为综述资料时间越长越好，因而，收集文献资料追求篇数多、时间长，其实,文献资料既不是越多越好，也不是时间跨度越长越好，具体的限度虽然难以规定，但原则上是参考文献的引用数目，期刊一般限定在20条以内，最多不能超过30条，时间上资料以近3-5年为宜。

5.间接和转引文献资料多

综述的文献资料必须是一次性文献资料，而且是作者亲自阅读过的。有的作者为了省事，甚至投机取巧，写作时直接把一次性文献资料中的参考文献一一列举出来.这不仅违反了综述参考文献引用的基本原则，而且对读者是极不负责的。

6.参考文献书写不规范

 

注意事项

文献综述的写作既不同于“读书笔记”、“读书报告”，也不同于一般的科研论文。在撰写文献综述时应注意以下问题:

1.要深刻理解参考文献的内涵，做到论必有据，忠于原著，让事实说话，同时要具有自己的见解。

2.搜集文献应尽量全掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。

3.要围绕主题，对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。

4.评述，评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的原文(防止对原作者论点的误解)，不要贬低别人抬高自己，不能从二手材料来判定原作者的“错误”。

5.文献综述结果要说清前人工作的不足，衬托出做进一步研究的必要性和理论价值。

6.参考文献必须是直接阅读过的原文不能根据某些文章摘要而引用，更不能间接引用(指阅读一篇文章中所引用的文献，并未查到原文就照搬照抄)，以免对文献理解不透或曲解，造成观点、方法上的失误

7.所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。